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京都教育大学教育実践研究年報 (13)
京都教育大学教育実践研究年報 (13)
- Author/Editor
- 京都教育大学教育学部附属教育実践研究指導センター
- Frequency of Publication
- 年刊
- Original publisher
- 京都教育大学教育学部附属教育実践研究指導センター
- Original publication year
- 1997-03
- Producer
- 国立国会図書館
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Bibliographic Record
- Material Type
- 雑誌
- ISSN
- 0910-8726
- ISSN-L
- 0910-8726
- Title
- 京都教育大学教育実践研究年報
- Title Transcription
- キョウト キョウイク ダイガク キョウイク ジッセン ケンキュウ ネンポウ
- Volume
- (13)
- Author Heading
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 1997-03
- Publication Date (W3CDTF)
- 1997-03
- Publication status
- 刊行終了
- Publication frequency
- 年刊
- Year and volume of publication
- 1号(昭和60年3月) - 16号(平成12年3月)
- Extent
- 冊 ; 26cm
- Alternative Title
- Annual report of educational research
- Place of Publication (Country Code)
- JP
- Text Language Code
- jpn
- NDLC
- ZF1
- Note (General)
- 国立国会図書館雑誌記事索引 (通号: 1) 1985.03～(通号: 15) 1999.03本タイトル等は最新号による以後廃刊
- DOI
- 10.11501/2216223
- Persistent ID (NDL)
- info:ndljp/pid/2216223
- Collection
- 障害者向け資料
- Collection (Materials For Handicapped People:1)
- Collection (Materials For Handicapped People:2)
- Collection (particular)
- 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
- Producer
- Production year (W3CDTF)
- 2011-03-31
- Date Accepted (W3CDTF)
- 2011-06-29T15:24:21+09:00
- Format (IMT)
- image/jp2
- Service for the Digitized Contents Transmission Service
- 図書館・個人送信対象
- Year and volume of holding
- 1号(昭和60年3月) - 16号(平成12年3月)
- Call No.
- Z7-1773
- Original Material (JPNO)
- 00042776
- Periodical Title (Persistent ID (NDL))
- info:ndljp/pid/2384091
- Replaces (Persistent ID (NDL))
- info:ndljp/pid/2385271
- Data Provider (Database)
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
Table of Contents
現職教師向け国際理解教育の公開講座の実施
大隅紀和/1～15
教職専門科目｢教育方法学｣における授業改善の試み(その3)学生の授業観･教師観の転換を目指す取り組みを中心に(その1)
徳岡慶一/17～30
小･中学校の継続･発展を重視した社会科環境教育の改善--森林を軸教材として(1)総論･小学校の場合
山下宏文/31～42
小･中学校の継続･発展を重視した社会科環境教育の改善--森林を軸教材として(2)中学校の場合
水山光春/43～55
存在とその広がり--平戸オランダ商館長ナイエンロ-デと娘コルネリアの家族
山嵜泰正/57～74
中学校数学教育におけるコンピュ-タの活用の現状分析(1)
幸田英正 ; 小野祐三郎 ; 丹後弘司/75～90
中学校数学教育におけるコンピュ-タの活用の現状分析(2)
幸田英正 ; 小野祐三郎 ; 丹後弘司/91～106
凸多角形による平面のタイリングについて
森本徹/107～109
台湾と日本の教科書にとり挙げられている理科学習テ-マの比較(1)小学校の場合
広木正紀 ; 鐘国肇/111～120
学生の音楽学習歴と行動調査--教職関連音楽科目の改善に向けて
饗場知昭 ; 大月玄之 ; 大沢弘之/121～135